Os adolescentes estão a fugir dos blogues

Os blogues são coisa de velhos, o Twitter é uma seca e o Facebook é que está a bombar. Em linguagem de adolescente, estas são as principais conclusões de uma sondagem do instituto norte-americano Pew Research Center, que analisou a presença dos mais jovens na Internet. Continuar a ler aqui...

LIVROS INAPROPRIADOS RECOMENDADOS PARA CRIANÇAS

http://curiouspages.blogspot.com/

DIAGNÓSTICO: APENDICITE AGUDA

CALÇAS E GRAVIDADE...

Aos meus filhos, com ternura...

TECNOLOGIA OU METODOLOGIA?

Um conjunto de folhas brancas encadernadas ou um quadro preto sem nada escrito não se traduzem em recursos didácticos. O mesmo acontece com essa máquina extraordinária que é o computador comum.

Para o serem, têm de veicular conhecimentos, e de uma certa maneira: há regras a seguir para se construirem manuais, se usar o quadro, se produzir software para computador. Acresce que nenhum destes recursos dispensa o professor.

O computador, tal como o manual ou o quadro, pode ser um excelente suporte educativo, mas, para que isso aconteça, é preciso terem-se ideias concretas acerca dos conteúdos que os alunos devem adquirir e de "como se aprende", para se decidir "como os ensinar".


Odedecendo a estes requisitos, cada um destes recursos tem sentido no contexto escolar, o que não tem sentido é substituir-se os manuais e o quadro pelo computador, para se ensinarem as mesmas coisas da mesma maneira.


O humor ajuda a perceber esta ideia

Fonte:  De Rerum Natura

ONDE VIVEM OS MONSTROS

Na noite em que Max vestiu o seu fato de lobo e começou a fazer travessuras a torto e a direito, a mãe chamou-lhe - Monstro!
E Max respondeu-lhe: - Vou-te Comer!
Então ela mandou-o para a cama sem jantar. Naquela mesma noite, no quarto de Max surgiu uma floresta que cresceu….

Esta obra, publicada pela primeira vez em 1963, suscitou certa polémica pelo tratamento nada exemplar para com as crianças, mas tornou-se num clássico da Literatura infantil e juvenil e num referente imprescindível do seu género. Não só obteve a Medalha Caldecott (1964) e o American Book Award, como também foi eleito pelo 'The New York Times Book Review' como um dos melhores livros ilustrados; desde então foi traduzido em inúmeras línguas e tornou-se num dos títulos mais lidos.

Max empreende uma viagem simbólica a partir daí até um lugar fantástico, atravessando um tempo mítico e enfrentando os seus próprios medos. Depois de se tornar no rei de uns monstros tão ferozes como insinuantes, regressa ao ponto de partida, onde o aguarda o jantar. Uma viagem de ida e volta, pelo tempo e pelo espaço, da realidade à ficção, sem que nada nem ninguém explique se essa metamorfose foi produto de um sonho ou de uma fantasia. Um paradigma do álbum ilustrado pela perfeita conjungação entre palavra e imagem; uma história poética e singela, narrada com humor, com total economia expressiva e absoluta harmonia entre texto e imagem.
Tudo se conjuga neste livro, pensado artisticamente até aos mais íntimos detalhes: o jogo com a diagramação, o formato, a atmosfera quase mágica que cada página destila, a tensão do argumento e a combinação de palavras, sons e repetições. Assim, o tamanho das ilustrações segue 'in crescendo', à medida que o protagonista avança pelo mundo onírico, e as ilustrações ocupam a totalidade da página quando a história atinge o seu clímax e diminuem consoante Max vai voltando ao plano da realidade. 

No sábado fomos ver o filme que Spike Jonze realizou em 2009, um pouco a medo, sobre o resultado de uma adaptação desta obra. FICÁMOS AGRADAVELMENTE SURPREENDIDOS!! VALE MESMO A PENA! A banda sonora foi composta e produzida por Karen O, da banda Yeah Yeah Yeahs. O argumento foi adaptado por Jonze e Dave Eggers. Sendak foi um dos produtores do filme o que certamente terá contribuído para a fidelidade à filosofia da ideia da obra original.

HÁ VIDA NA BIBLIOTECA

Porque ler é um enorme prazer, a VISÃO Júnior, o Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Escolares, criaram uma iniciativa que pretende mostrar a toda a gente como funcionam hoje as bibliotecas das escolas. E permite, a quem participa, treinar competências que também são úteis nos trabalhos da escola. (Ler mais aqui)

"NOS ESTADOS UNIDOS, HÁ MAIS BIBLIOTECAS QUE McDonald's"

afirma  Camila Alire, presidente da American Library Association (ALA)

... Se sabe la cifra: 16.500. Escuchándola da la impresión de que los norteamericanos leen muchísimo. Alire replica que seguramente no más que en otras partes, y añade que ésa no es la cuestión. Es también interesante el segundo dato: dos tercios de los adultos de EE UU tienen carné de biblioteca. Entonces sí entramos en el meollo de la cuestión: "Los norteamericanos tienen mucha tradición de coger libros en préstamo. Consideran que deben usar las bibliotecas que pagan con sus impuestos".




¿Han observado si con la crisis se cogen más libros en préstamo? "Con la crisis, la gente ha vuelto a la biblioteca, está haciendo más uso de ella", asegura. Además de ir a por libros, usan los ordenadores ("muchos no tienen Internet en casa") y asisten a los cursos gratuitos que organizan. "Es un concepto muy social de la biblioteca, son centros de encuentro y promueven la equidad", añade. (Ler tudo aqui...)

Ouvir aqui os SINAIS de Fernando Alves, mote para este post...

?FELICIDADE?...

Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes,
mas não me esqueço, de a que minha vida é a maior empresa do mundo.
E que posso evitar que ela vá a falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver
apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e
se tornar um autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar 

um oásis no recôndito da sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da 

 vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.
É saber falar de si mesmo.
É ter coragem para ouvir um 'não'.
É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.

 Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um castelo...

(Fernando Pessoa) 

 

 

 Obrigada, Mª José A.. Estava mesmo a precisar de uma poesia como esta...

 

 

 

Como propósito para 2010, fica este Mind Map cheio de caminhos possíveis...

Na minha pesquisa sobre estas poderosas ferramentas (e apaixonantes!), descobri mais este sítio...

PLAN GALEGO DE LECTURA

Tenho dúvidas sobre  a eficácia dos spots publicitários na promoção da leitura e, sobretudo, na formação de leitores, mas que os há bem feitos, isso há!