sexta-feira, 31 de outubro de 2008

MANIFESTO DO BIBLIOTECÁRO 2.0

No encerramento do primeiro MIBE - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, fica o desafio maior...



- Eu reconheço que o universo da informação e da cultura está em rápida mudança e que as bibliotecas necessitam responder de forma positiva a estas mudanças fornecendo recursos e serviços adequados às necessidades e interesses dos utilizadores.

- Eu procurarei informação e alargarei o meu conhecimento acerca dos hábitos e da cultura de acesso e uso da informação dos meus utilizadores e procurarei formas de incorporar esse conhecimento nos serviços que disponibilizo.

- Eu não tomarei posições defensivas. Avaliarei, de forma clara, a situação actual e as medidas a tomar acerca do que deve mudar e dos objectivos a alcançar.

- Eu serei um agente da mudança e do desenvolvimento da biblioteca.

- Eu terei consciência da mudança lenta das bibliotecas e trabalharei conjuntamente com os colegas para obter essa mudança.

- Eu serei corajoso, propondo novos serviços e novas formas de disponibilizar esses serviços, mesmo que os colegas ofereçam resistência.

- Eu serei um entusiasta da mudança positiva e serei capaz de convencer os colegas e utilizadores.

- Eu abandonarei práticas que realizava anteriormente se houver uma forma mais actual e melhor de alcançar esses objectivos, ainda que essas práticas correspondam a grandes desafios.

- Eu terei uma postura experimental e orientada para a mudança, sem recear os erros que vier a cometer.

- Eu não esperarei atingir a perfeição antes de realizar qualquer tarefa e basearei a mudança de práticas no feedback que vier a obter dos utilizadores.

- Eu não recearei o Google. Procurarei, ao contrário, tirar partido destes serviços, beneficiando os utilizadores e indo de encontro das suas necessidades.

- Eu evitarei que os meus utilizadores vejam as coisas segundo a perspectiva do bibliotecário. Ao contrário, adaptarei os meus serviços às expectativas e preferências dos utilizadores.

- Eu irei ao encontro dos utilizadores (online ou in situ) no desenvolvimento da minha profissão.

- Eu criarei sites open access que permitirão aos utilizadores juntar-se ao bibliotecário e participar na criação/ gestão de conteúdos, desenvolvendo competências e partilhando experiências de comunicação e aprendizagem com os seus pares.

- Eu farei lobby por um catálogo aberto e interactivo que permita ir de encontro às necessidades e expectativas dos utilizadores, num contexto de ambientes digitais de informação online.

- Eu encorajarei o uso de blogs pela direcção da biblioteca.

- Eu demonstrarei, através das minhas acções, o papel relevante e vital dos bibliotecários em qualquer contexto ou cultura de informação que evolui.

[Traduzido por Rosa Martins]

terça-feira, 28 de outubro de 2008

O MÊS DAS BEs ESTÁ A TERMINAR

E cada vez passa menos despercebido nas nossas escolas...

Este video não é "de cá" mas podia ser e nasceu num concurso como o "nosso" Bibliofilmes...



Recordando:

BIBLIOFILMES

Em 2007, no âmbito do Plano Nacional de Leitura lançado pelo Governo de Portugal, um grupo de professores "amadores" (de "pessoa que ama") de livros e bibliotecas, decidiu criar um concurso que lançou um desafio à comunidade da Língua Portuguesa a fazer um "filme" (em vídeo ou telemóvel) a contar a sua história e provar o quanto gostam da sua biblioteca, de ler e/ou de um livro.

O convite está desde já renovado para 2008-09!

Início oficial do concurso- 27 de Outubro 2008 (Dia Internacional das Bibliotecas Escolares).

Realização e envio dos filmes- até 2 de Abril de 2009 (Dia Internacional do Livro Infantil)

Período de votações- até 23 de Abril de 2009 (Dia Mundial do Livro), em que serão anunciados os vencedores.

Mais novidades em breve! Aqui...

sábado, 25 de outubro de 2008

LETRA PEQUENA ON-LINE



Numa época cada vez mais dominada pelas tecnologias de informação e comunicação, esta era uma resposta esperada. Agora já não temos que procurar no fundo da escondida galeria do Público os livros que a Rita Pimenta tão bem escolhe e que, por magia, põe a desfolharem-se para nós, com a voz de bons narradores.

Um blogue (quase sempre) sobre livros para crianças e jovens.

As maiores felicidades nesta nova iniciativa de quem não desiste de divulgar a boa literatura infantil e juvenil que por cá aparece...

domingo, 19 de outubro de 2008

A PROFISSÃO MAIS ARRISCADA DO MUNDO


Existe una profesión realmente arriesgada, quizá sea la más peligrosa de todas. Me estoy refiriendo a la profesión bibliotecaria.Esta afirmación provocará más de un asombro. ¿Arriesgada por qué?¿Acaso quienes la practican trepan por imposibles rocas, como los alpinistas? ¿Acuden a la primera línea de fuego de cualquier guerra, como los reporteros? ¿Descienden a las profundidades de la tierra para extraer sus minerales, como los mineros? ¿O se enfrentan a mares embravecidos, como los marinos y los pescadores?No, claro que no realizan ninguna de las actividades descritas.Entonces, ¿por qué esa exageración? ¿A que viene hablar de riesgo bibliotecario?Es cierto que a un observador superficial podría parecerle una profesión no sólo sedentaria, sino tranquila, relajada y alejada de cualquier amenaza. Ni siquiera se les exige el uso de casco protector ni de ninguna otra precaución.Sin embargo, las apariencias engañan, y mucho. Estos profesionales trabajan con dos de los elementos más inflamables que existen: libros y lectores. Ler mais
Paco Abril

quarta-feira, 15 de outubro de 2008

PALAVRAS DENTRO DE PALAVRAS

A ideia é fabulosa! Um livro de recortes em que cada palavra origina outra palavra noutro contexto. Para aumentar o vocabulário nas aulas de Inglês do 1º Ciclo, para tentar um resultado semelhante numa oficina de escrita criativa, ou simplesmente para nos deleitarmos com uma ilustração tão simples quanto imaginativa.




ESTAMOS A MEIO DO MÊS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES...



Adorei a associação da LEITURA à ideia de combustível para a mente!!

Brilhante ilustração do brilhante ilustrador Shaun Tan.
















Brevemente voltarei a ele...



Continuação de BOAS CELEBRAÇÕES!

sábado, 11 de outubro de 2008

CASAMENTO ENTRE HOMOSSEXUAIS - EM ALTURA DE GRANDES DEBATES...


Porque são assuntos incontornáveis, deixo duas sugestões que abordam (bem, na minha opinião) a questão da homossexualidade...



Titiritesa vive no reino de Anteontem. A sua mãe, a rainha Mandolina, sonha ver a filha bem casada e tenta educá-la como uma cortesã refinada; mas a filha rejeita a vida convencional que lhe foi imposta e não corresponde às aspirações da mãe. Face à iminente chegada de uma preceptora, Titiritesa decide fugir do palácio para viver fantásticas e divertidas aventuras: visitar um inventor de palavras, confrontar-se com um monstro terrível, conhecer outra princesa de lábios doces... Uma história atrevida, que aborda a homossexualidade feminina com humor, naturalidade e frescura, e que celebra o amor sem preconceitos mas com a sensibilidade necessária para um leitor infantil no contexto da educação afectiva. Com o seu estilo tão pessoal enquanto ilustrador, Quarello faz emergir a personalidade dos personagens de uma forma absolutamente sintonizada com o texto. Transmite eficazmente uma mensagem de normalidade e verosimilitude, enquanto evoca com mestria os sentimentos que invadem alguém quando cresce e vive o seu primeiro amor.




O livro, escrito e ilustrado por Manuela Bacelar, conta uma história dentro de outra história. Uma mãe, Maria, que mostra à filha o álbum da sua infância, tão comum a tantas outras, com piqueniques no parque, histórias ao deitar, avós que vivem no campo e cozinhados em família. A única diferença é que Maria, em vez de um pai e de uma mãe, tinha dois pais: Pedro e Paulo. E foi Pedro quem criou o álbum, quando esteve um ano desempregado.

sábado, 4 de outubro de 2008

EU ESPERO... DE NOVO!


Mais uma vez, um dos meus favoritos, agora em português, agora disponível para o Mundo, pela "magia" da Rita Pimenta, que descobriu uma maneira maravilhosa de "ler" e partilhar bons livros para crianças, e não só!
Um livro novo, todos os meses, na página do "Público".
É só clicar na imagem...

quarta-feira, 1 de outubro de 2008

segunda-feira, 29 de setembro de 2008

A PROPÓSITO DO "MAGALHÃES"

Parece que o "Magalhães" é um computador. Ou seja, quando ligado à Internet fz uma coisa extraordinária: liga-se a sites impróprios para menores. Parece que até tem um programa de controlo parental. Mas parece que, coisa rara, tem de ser activado. E parece que o Estado deixou que fossem os pais a decidir que interdições querem activar no computador que pagaram e vão ter em caa. Parece que muitos jornalistas julgavam que os pais podiam pôr os seus filhos em contacto com o mundo, dando-lhes uma ferramenta de trabalho, e depois ficarem refastelados no sofá, deixando um software a fazer o trabalho que só um adulto pode fazer. Com ou sem filtros informáticos, só há uma forma eficaz de controlo parental: o controlo parental. Sem histerias ou paranóias, que só servem para que os miúdos agucem o engenho. Ser pai é uma tarefa difícil. Ser pai num mundo em que o exterior nos entra pela casa dentro é ainda mais difícil. Mas tem vantagens. Sendo certa uma coisa: o Estado e a comunidade podem fazer imenso por nós. Mas não nos podem substituir em casa. Felizmente.


Daniel Oliveira, Expresso 27.09.2008






Mais informações em E-Escolinha.

Destinado a auxiliar educadores ou pais no apoio a crianças perante a utilização do computador portátil “Magalhães”, foi criado o guia para pais e educadores“E-Escolinha − Guia para Pais e Educadores”, que deve ser lido com algum sentido crítico...

ABRE-SE MAIS UM CAMINHO IMENSO A PERCORRER , NA ESCOLA, NA SOCIEDADE...