tag:blogger.com,1999:blog-83836645568466901082024-03-13T19:08:03.110+00:00NO BICO DA ANDORINHAtrazemos aquilo que nos toca, que nos enche, que vivemos nos nossos voos...Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.comBlogger411125tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-12346034870585492552012-06-13T11:44:00.001+01:002012-06-13T11:44:39.093+01:00VANTAGENS...<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/22-kVexR8pc" width="560"></iframe>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-21259091358688518562012-03-20T17:22:00.000+00:002012-03-22T17:23:10.579+00:0020 MARÇO - DIA INTERNACIONAL DOS CONTADORES DE HISTÓRIAS<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/LJWTZMQjslA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-43117495072966075672012-01-30T18:35:00.002+00:002012-03-22T17:25:31.214+00:00The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/Adzywe9xeIU" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
<br />
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Obrigada, Ana C. </span>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-10693361335210418822011-12-05T17:16:00.001+00:002011-12-05T17:20:15.079+00:00ERA, NÃO ERA?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9y13EofPu_pXukkgG2JVFuSwawGIghJaIa93xlLlMjhgm4564JyZT8RuL36YgeyOZHiWeHX3gjS458c_9omQK7dNxorebv4CSoYUUB9Lud5zMNMtm2uLDLfifk0XAasUURjaKAT_qMDQ/s1600/650.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9y13EofPu_pXukkgG2JVFuSwawGIghJaIa93xlLlMjhgm4564JyZT8RuL36YgeyOZHiWeHX3gjS458c_9omQK7dNxorebv4CSoYUUB9Lud5zMNMtm2uLDLfifk0XAasUURjaKAT_qMDQ/s320/650.jpg" width="255" /></a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> Estreei-me nos audiolivros e adorei... Que melhor companhia para as minhas viagens que ouvir contos contados nas vozes de alguns dos nossos melhores contadores!...</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Construído com esmero para crianças de todas as idades, este audiolivro lança-lhes um desafio: que continuem o jogo de contar que atravessa séculos, línguas, vales e montanhas, rios e até mares.Só têm de fixar as personagens e acções principais e acrescentar o vosso ponto. Ou inventar uma história, uma quadra, uma lengalenga, um trava-línguas, uma adivinha novinha em folha, para passar de boca em boca.<br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Algumas imagens do novo audiolivro da <a href="http://bocaaudiolivros.blogspot.com/">Boca</a> e da sua feitura, correndo sobre a canção de Carlos Marques e Ana Sofia Paiva - última faixa do CD e tema ao qual fomos buscar o nome desta edição.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/HV1Drroasbs" width="420"></iframe>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-53189950297438133682011-12-03T17:47:00.000+00:002011-12-05T17:48:23.920+00:00PARA ONDE VAMOS QUANDO DESAPARECEMOS?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8PaaSJvy2jGGJolLP8dz8MZJXjdMJGC-Bkz4gGLCbEclyp0fdhjmwzdoACFMQyz9SMVXdA3xPgptPKT_EGR2GgDmFhoNngn0xUE-qyDY2MC4m7cLuBnkp0cUmYxEEsNyoeJ4HDqxaaFk/s1600/desaparecemos_0.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8PaaSJvy2jGGJolLP8dz8MZJXjdMJGC-Bkz4gGLCbEclyp0fdhjmwzdoACFMQyz9SMVXdA3xPgptPKT_EGR2GgDmFhoNngn0xUE-qyDY2MC4m7cLuBnkp0cUmYxEEsNyoeJ4HDqxaaFk/s1600/desaparecemos_0.jpg" /></a></div><div class="bookauthor"><i>Se desaparecemos sem ninguém dar conta, </i></div><div class="bookauthor"><i>não chegamos a desaparecer</i>.</div><div class="bookauthor"><i>Porque, para alguma coisa desaparecer,</i></div><div class="bookauthor"><i> é preciso que alguém a tenha visto primeiro</i></div><div class="bookauthor"><i> e dado pela sua falta depois.</i></div><div class="bookauthor"><i>Para que alguma coisa desapareça</i></div><div class="bookauthor"><i>são precisos sempre dois. </i></div><div class="bookauthor" style="text-align: right;"><i>(Um que fica e um que desaparece.)</i></div><div class="bookauthor"><br />
</div><div class="bookauthor"> Mais um texto brilhante de Isabel Minhós Martins, sempre muito bem ilustrado pela Madalena Matoso e que nos ajuda a refletir, desdramatizando, sobre este tema da ausência, do desaparecimento e da morte. Não trazendo respostas definitivas, abre as portas à imaginação, tornando o tema (mesmo que por breves instantes) um pouco mais leve.</div><div class="bookauthor"><br />
</div>À parte algumas exceções, ninguém consegue responder com certeza absoluta à pergunta que dá título a este livro.<br />
"Para onde vamos quando desaparecemos?" aproveita a ausência de respostas “preto no branco” para lançar novas hipóteses – mais coloridas e poéticas, mais sérias ou disparatadas, conforme o caso... – e assim iluminar um tema inevitavelmente sombrio.<br />
<br />
<i>Felizmente (ou infelizmente sei lá) não somos os únicos a desaparecer.</i><br />
<i>Com todas as outras coisas do mundo, acontece o mesmo.</i><br />
<i>O sol, as nuvens, as folhas e até as férias</i><br />
<i>Estão sempre</i><br />
<i>A começar e a acabar,</i><br />
<i>A aparecer e a desaparecer.</i><br />
<br />
O que propõe este livro?<br />
Observar as coisas do mundo e nelas procurar novas pistas e possibilidades (que nos sirvam a nós e àqueles de quem mais gostamos).<br />
Atenção: nesta procura, nada deve ser ignorado – das meias que se evaporam misteriosamente ao sol que todos os dias se vai embora – em tudo pode haver ideias interessantes que ajudem a preencher o espaço deixado em aberto por esta grande interrogação.Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-80779882858196361902011-11-25T18:11:00.002+00:002011-11-25T18:11:58.675+00:00PALAVRA COMO IMAGEM<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/J59n8FsoRLE" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-6483796405542606502011-10-20T21:38:00.000+01:002011-10-20T21:38:24.086+01:00LEITORES - UMA NECESSIDADE ENTRE OS PROFESSORES<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJTAe_TwiWZKykaTsyrMSQstJx9bpSGtVC_GRqzXmAcCNv1mAR38U9wvl1FV41J-YMzWOkDGp7l2Pr0wy4h8g8jF2f90mbk5BaDzSzkMqhabkxuGqXEAkXGDswcZXedQlMfDFX1WdgUa0/s320/tumblr_ltb3l8Et1V1qhttpto1_r1_500.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="247" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;">http://bibliolectors.tumblr.com/</span></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"></div><span style="font-size: medium;"><span id="goog_170619414"></span><span id="goog_170619415"></span>S</span>i los lectores apasionados están al día en conocimientos, se desenvuelven con destreza buscando información, contextualizan, son excelentes transmisores de inquietudes y por tanto estimuladores natos de la creatividad, ¿por qué todos ellos no son educadores?<br />
<br />
El simple sentido común indica que quien enseña debe, además de contar una experiencia pedagógica, conocer sobre diversos temas y saber como encausar las inquietudes que lógicamente surgen de seres humanos que están en el proceso de aprender.<br />
<br />
Y es que no basta con conocer al dedillo determinada materia y ser suficientemente bueno para enseñar, sino se es capaz de relacionar permanentemente toda esa concentración de sabiduría con lo cotidiano que vive el educando, utilizando la lectura como el medio de apoyo más eficaz para la formación. <br />
<br />
<b>Hay que buscar que la enseñanza otorgue lecturas compatibles con la realidad del entorno de los escolares. </b><br />
<br />
Es imperioso una constante actualización de la bibliografía literaria que se refiera a situaciones comunes en donde los balones de fútbol sean como frutas y caigan de los árboles, a personajes de los juegos de video que cobren vida para confrontar a sus fanáticos que tan buena es la esencia de esa distracción, a las biografías de los íconos de la música y el baile, pero también a quienes viven la presión de su grupo, en el maltrato, los que han hecho de sus miedos sus fantasmas, los que no pueden y necesitan encontrar a alguien como ellos y que sin saberlo están esperándolos sentados en alguna de la frases de un libro.<br />
<br />
<b>Estos son los profesores que necesita con urgencia esta sociedad. Seres que tengan como los mayordomos de los castillos, las llaves de todas las puertas y que sepan y estén dispuestos a abrirlas para entregar un título, un escritor, un personaje, una situación, algo preciso que oriente y que al ser leído, sirva de apoyo al débil equilibrio de quienes hasta ahora van aprendiendo caminar.</b><br />
<br />
Para que la experiencia de ser estudiante sea fructífera y sirva para ir estableciendo inquietudes para proyectos de vida, se requiere que junto con los lectores – profesores, exista todo un proceso de estímulo por parte del Estado y el comercio editorial, con la creación de las facilidades de acceso y capacitación de los educadores al mundo de la bibliografía literaria.<br />
<br />
<b>Sólo así, los lectores – profesores podrán formar lectores para todas las profesiones y todos los oficios.</b></div><div style="text-align: right;"><a href="http://animacionlecturas.blogspot.com/2011/10/lectores-una-necesidad-en-los.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+animandoaleer+%28Animaci%C3%B3n+a+la+Lectura%29"><i>Por Jhonny López</i></a></div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-22226684424056219412011-10-16T22:52:00.000+01:002011-10-16T22:52:01.417+01:00O TRABALHO DOS PROFESSORES É A GENEROSIDADE<em>Artigo de José Luís Peixoto, publicado na revista Visão de 13 de Outubro de 2011</em><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong>Um ataque contra os professores é sempre um ataque contra nós próprios, contra o nosso futuro. Resistindo, os professores, pela sua prática, são os guardiões da esperança.</strong> </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div align="left" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">O mundo não nasceu connosco. Essa ligeira ilusão é mais um sinal da imperfeição que nos cobre os sentidos. Chegámos num dia que não recordamos, mas que celebramos anualmente; depois, pouco a pouco, a neblina foi-se desfazendo nos objectos até que, por fim, conseguimos reconhecer-nos ao espelho. Nessa idade, não sabíamos o suficiente para percebermos que não sabíamos nada. Foi então que chegaram os professores. Traziam todo o conhecimento do mundo que nos antecedeu. Lançaram-se na tarefa de nos actualizar com o presente da nossa espécie e da nossa civilização. Essa tarefa, sabemo-lo hoje, é infinita.</div><div align="left" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">O material que é trabalhado pelos professores não pode ser quantificado. Não há números ou casas decimais com suficiente precisão para medi-lo. A falta de quantificação não é culpa dos assuntos inquantificáveis, é culpa do nosso desejo de quantificar tudo. Os professores não vendem o material que trabalham, oferecem-no. Nós, com o tempo, com os anos, com a distância entre nós e nós, somos levados a acreditar que aquilo que os professores nos deram nos pertenceu desde sempre. Mais do que acharmos que esse material é nosso, achamos que nós próprios somos esse material. Por ironia ou capricho, é nesse momento que o trabalho dos professores se efectiva. O trabalho dos professores é a generosidade.</div><div align="left" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Basta um esforço mínimo da memória, basta um plim pequenino de gratidão para nos apercebermos do quanto devemos aos professores. Devemos-lhes muito daquilo que somos, devemos-lhes muito de tudo. Há algo de definitivo e eterno nessa missão, nesse verbo que é transmitido de geração em geração, ensinado. Com as suas pastas de professores, os seus blazers, os seus Ford Fiesta com cadeirinha para os filhos no banco de trás, os professores de hoje são iguais de ontem. O acto que praticam é igual ao que foi exercido por outros professores, com outros penteados, que existiram há séculos ou há décadas. O conhecimento que enche as páginas dos manuais aumentou e mudou, mas a essência daquilo que os professores fazem mantém-se. Essência, essa palavra que os professores recordam ciclicamente, essa mesma palavra que tendemos a esquecer.</div><div align="left" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Um ataque contra os professores é sempre um ataque contra nós próprios, contra o nosso futuro. Resistindo, os professores, pela sua prática, são os guardiões da esperança. Vemo-los a dar forma e sentido à esperança de crianças e de jovens, aceitamos essa evidência, mas falhamos perceber que são também eles que mantêm viva a esperança de que todos necessitamos para existir, para respirar, para estarmos vivos. Ai da sociedade que perdeu a esperança. Quem não tem esperança não está vivo. Mesmo que ainda respire, já morreu.</div><div align="left" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Envergonhem-se aqueles que dizem ter perdido a esperança. Envergonhem-se aqueles que dizem que não vale a pena lutar. Quando as dificuldades são maiores é quando o esforço para ultrapassá-las deve ser mais intenso. Sabemos que estamos aqui, o sangue atravessa-nos o corpo. Nascemos num dia em que quase nos pareceu ter nascido o mundo inteiro. Temos a graça de uma voz, podemos usá-la para exprimir todo o entendimento do que significa estar aqui, nesta posição. Em anos de aulas teóricas, aulas práticas, no laboratório, no ginásio, em visitas de estudo, sumários escritos no quadro no início da aula, os professores ensinaram-nos que existe vida para lá das certezas rígidas, opacas, que nos queiram apresentar. Se desligarmos a televisão por um instante, chegaremos facilmente à conclusão que, como nas aulas de matemática ou de filosofia, não há problemas que disponham de uma única solução. Da mesma maneira, não há fatalidades que não possam ser questionadas. É ao fazê-lo que se pensa e se encontra soluções.</div><div align="left" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Recusar a educação é recusar o desenvolvimento.</div><div align="left" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Se nos conseguirem convencer a desistir de deixar um mundo melhor do que aquele que encontrámos, o erro não será tanto daqueles que forem capazes de nos roubar uma aspiração tão fundamental, o erro primeiro será nosso por termos deixado que nos roubem a capacidade de sonhar, a ambição, metade da humanidade que recebemos dos nossos pais e dos nossos avós. Mas espero que não, acredito que não, não esquecemos a lição que aprendemos e que continuamos a aprender todos os dias com os professores. Tenho esperança.</div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-1353608734824574012011-10-08T09:43:00.000+01:002011-10-08T09:43:06.226+01:00"A MORTE É A MELHOR INVENÇÃO DA VIDA" - STEVE JOBS<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/UF8uR6Z6KLc" width="420"></iframe><br />
<br />
Emocionante este discurso do genial Steve Jobs, na graduação dos estudantes da Universidade de Stanford.Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-42132570382887309692011-09-12T22:45:00.001+01:002011-09-12T22:46:21.481+01:00PROFESSORES APAIXONADOS<object style="height: 390px; width: 640px;"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/P2HvaAjOQjs?version=3"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/P2HvaAjOQjs?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"></object><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"Professores e professoras apaixonados acordam cedo e dormem tarde, movidos pela idéia fixa que podem mover o mundo. Apaixonados, esquecem a hora do almoço e do jantar: estão preocupados com as múltiplas fomes que, de múltiplas formas, debilitam as inteligências.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">As professoras apaixonadas descobriram que há homens no magistério igualmente apaixonados pela arte de ensinar, que é a arte de dar contexto a todos os textos. Não há pretexto que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos de paixão, e não vai nisso nem um pouco de romantismo barato. Apaixonar-se sai caro!</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silêncio comodista, dão carona para os alunos que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria. Se estão apaixonados, e estão, fazem da sala de aula um espaço de cânticos, de ênfases, de sínteses que demonstram, pela via do contraste, o absurdo que é viver sem paixão, ensinar sem paixão.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dá pena, dá compaixão ver o professor desapaixonado, sonhando acordado com a aposentadoria, contando nos dedos os dias que faltam para as suas férias, catando no calendário os próximos feriados.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os professores apaixonados muito bem sabem das dificuldades, dos desrespeitos, das injustiças, até mesmo dos horrores que há na profissão. Mas o professor apaixonado não deixa de professar, e seu protesto é continuar amando apaixonadamente.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Continuar amando é não perder a fé, palavra pequena que não se dilui no café ralo, não foge pelo ralo, não se apaga como um traço de giz no quadro. Ter fé impede que o medo esmague o amor, que as alienações antigas e novas substituam a lúcida esperança.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dar aula não é contar piada, mas quem dá aula sem humor não está com nada, ensinar é uma forma de oração. Não essa oração chacoalhar de palavras sem sentido, com voz melosa ou ríspida. Mera oração subordinada, e nada mais.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os professores apaixonados querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar os esforços, dividir os problemas para solucioná-los. Querem analisar a química da realidade. Querem traçar o mapa de inusitados tesouros.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicação, percebem o sorriso do aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, não esperava explicar. A paixão é inexplicável, bem sei. Mas é também indisfarçável."</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<div style="text-align: right;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(</span><a href="http://nteitaperuna.blogspot.com/2007/10/professores-apaixonados-por-gabriel.html"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fonte</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">)</span></div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-43203426485859775062011-09-06T23:01:00.002+01:002011-09-06T23:05:03.441+01:00REGRESSO À ESCOLA...<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="http://bibliocolors.blogspot.com/p/paletes-de-colors.html"><img border="0" height="400" nba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWmxB_CEhOm-PLo1gjeCJdr9L8Ipc4h4Qt49WwXDXJdxLxr8_w3Orv9ThcdoF2yG_79vA7iFg5nrGfmKh6r8W8tpv5CkB7yEEHRgrrVspceifBhlNFwwZoiWpXWXkC5VZFafIKUhb1PY4/s400/pintando_Rebecca_Warren.jpg" width="290" /></a></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hoje na receção aos professores, recebemos da direção, o poema de Alexandre O'Neill,</span><span style="font-family: Arial;"></span></div><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Amigo </strong></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mal nos conhecemos</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Inaugurámos a palavra «amigo». </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«Amigo» é um sorriso </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De boca em boca, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Um olhar bem limpo, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Uma casa, mesmo modesta, que se oferece, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Um coração pronto a pulsar </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Na nossa mão! </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«Amigo» (recordam-se, vocês aí, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Escrupulosos detritos?) </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«Amigo» é o contrário de inimigo! </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«Amigo» é o erro corrigido, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Não o erro perseguido, explorado, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É a verdade partilhada, praticada. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«Amigo» é a solidão derrotada! </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«Amigo» é uma grande tarefa, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Um trabalho sem fim, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Um espaço útil, um tempo fértil, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«Amigo» vai ser, é já uma grande festa! </span><br />
<br />
<div style="text-align: right;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"> in 'No Reino da Dinamarca'</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: right;"><br />
</div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-73477548143012418542011-08-06T11:49:00.002+01:002011-08-06T11:52:41.909+01:00LOST GENERATION<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Usando apenas narração e texto, este video utiliza um truque para nos fazer entender o que é viver nesta geração... (importante ouvir até ao fim!)</span><br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/K6msKrqmN3w" width="425"></iframe>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-50909537841494564802011-08-03T15:19:00.001+01:002011-08-03T15:20:28.141+01:00ESTANTE DE PAUZINHOS CHINESES<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/_umkYkQeD30" width="425"></iframe><br />
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<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Uma ideia em tempos de crise...</div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-74548229439718611102011-08-01T12:25:00.000+01:002011-08-01T12:25:43.409+01:00BIRGIT, HISTORIA DE UMA MUERTE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyNJjopbiPVp0PB3dfWwZau3UOxuYmgHDJe0UfkfR3U55mYXJGkSnUMhoaWdgRRgGzl1W0que6IevxJrqhNvRMHCTt6L_a_DON0qdNFjCpb8iDuzzPa8x4TyOw0nwq7Uue5TAbyiRtpns/s1600/birgit.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyNJjopbiPVp0PB3dfWwZau3UOxuYmgHDJe0UfkfR3U55mYXJGkSnUMhoaWdgRRgGzl1W0que6IevxJrqhNvRMHCTt6L_a_DON0qdNFjCpb8iDuzzPa8x4TyOw0nwq7Uue5TAbyiRtpns/s320/birgit.jpg" width="171" /></a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Estamos perante um livro invulgar pela sua coragem radicalmente contra corrente. Invulgar e emocionante.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Tem como subtítulo "Historia de una muerte», a de Birgit, uma menina, narrada pela sua irmã mais nova. No entanto, o tema não se aborda na modalidade de ficção de auto ajuda nem para proporcionar respostas que não existem, mas precisamente para colocar algumas perguntas (que em si mesmas podem levar cada leitor a encontrar as suas próprias respostas...</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">As poéticas ilustrações de <a href="http://beatriz.carbonmade.com/">Beatriz Martín Vidal</a> fazem o resto!</div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-85931326202449028682011-07-23T15:52:00.001+01:002011-07-23T15:52:52.956+01:00TO LOVE CHILDISH THINGS<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Only to read childrens’ books,</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCK97yyKSKV7Ig7DnwXn4ee8yechiR3drZlHMAeXtFngpYFs4aHI7Swp3r7i3uRQa_IkFYZg06WcQWfaAkcuwqr5Zs6UypNqiA-Yb-88FUoh6KEnOaffGwOaTLVL86fjMZRuoLz_zFPT0/s1600/historias-infantis.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCK97yyKSKV7Ig7DnwXn4ee8yechiR3drZlHMAeXtFngpYFs4aHI7Swp3r7i3uRQa_IkFYZg06WcQWfaAkcuwqr5Zs6UypNqiA-Yb-88FUoh6KEnOaffGwOaTLVL86fjMZRuoLz_zFPT0/s200/historias-infantis.jpg" /></a>only to love childish things,<br />
throwing away adult things,<br />
rising from saddest looks.<br />
<br />
I am wearied to death with life.<br />
There’s nothing it has that I want,<br />
but I celebrate my naked earth,<br />
there’s no other world to descant.<br />
<br />
A plain swing of wood;<br />
the dark, of the high fir-tree,<br />
in the far-off garden, swinging;<br />
remembered by feverish blood.<br />
<br />
1908<br />
Osip Mandelstam</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: right;"><br />
</div><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Trazido no bico <a href="http://bruaa-editora.blogspot.com/2011/07/to-read-only-childrens-books.html">daqui </a></span></b>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-1834482003797507692011-07-22T16:11:00.001+01:002011-07-23T16:15:24.954+01:00VIRANDO A PÁGINA... O LIVRO OU A VIDA?<div class="content"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi47nUZVAqN51N6tCPV5g0Ey8O2JgxSCElVMhOf78UcZhjvVGiFJFZdPzkBjqQL3DpZzk7N9_9wGs85lb1faJLKFPtDBnr8cQwipjXY976bnt9itFEWm6909Y__JFl2uilHpZTxMXp_zrU/s1600/tumblr_ldvvovMMvY1qcwnxko1_500.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi47nUZVAqN51N6tCPV5g0Ey8O2JgxSCElVMhOf78UcZhjvVGiFJFZdPzkBjqQL3DpZzk7N9_9wGs85lb1faJLKFPtDBnr8cQwipjXY976bnt9itFEWm6909Y__JFl2uilHpZTxMXp_zrU/s320/tumblr_ldvvovMMvY1qcwnxko1_500.jpg" width="191" /></a></div><span class="short_text" id="result_box" lang="en"><span class="hps" title="Haz clic para obtener otras posibles traducciones"></span></span> <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> </span><br />
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<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Ilustração de </span><a href="http://ivanr-ilustracion.blogspot.com/" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" target="_blank">IvanR</a><br />
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Trazido no bico <a href="http://bibliolectors.tumblr.com/page/2">daqui</a></div></div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-47496853921898863142011-07-21T22:17:00.001+01:002011-07-21T22:20:01.645+01:00(já) NÃO SOU DAQUI<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/92gw1yVdaAc" width="425"></iframe><br />
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<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b>Parto agora para uma outra aventura onde vou continuar a procurar sempre</b> <i>despertar noutro ser humano poderes e sonhos além dos seus; induzir nos outros um amor por aquilo que amamos; fazer do seu presente interior o seu futuro</i> <b>pois acredito que esta é a minha missão.</b></div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-88439819087529969432011-05-15T23:23:00.002+01:002011-05-15T23:23:48.954+01:00SE ELES VÃO, PORQUE NÃO VAMOS NÓS?<iframe width="425" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/BRudgw_eUek" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-13178353969680350762011-04-11T08:52:00.002+01:002011-04-11T08:55:18.880+01:00CATA LIVROS<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O Cata Livros, projecto da Gulbenkian / Casa da leitura, "utiliza a internet para aproximar os jovens leitores de um conjunto de títulos essenciais da literatura para infância e juventude, com destaque para a produção nacional, assentando no carácter lúdico e interactivo das narrativas e desafios propostos."</span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"> </div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://195.23.38.178/catalivros/portal/bo/portal.pl?cat=00_HALL"><img border="0" height="165" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEio6VeZTQIG7HXFlN_6dnBS5SEMGQVEyMcnjtIakfI8K-RGW3Yt5pRQJj27Wg8quwjay9kqFc0neE39GIE9D1PZXiAs0pPBvBaBl2sEIKXaeCagttHsUYFIM2aoZ79VeEmvKbj74Ak_N6Q/s320/catal.jpg" width="320" /></a></div></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">(<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">...) O CATA LIVROS permite também aos mediadores (bibliotecários, professores, educadores, etc.), bem como ao mais generalista dos públicos (pais e jornalistas), por um lado, aceder, através de um conjunto diversificado de recursos, aos livros que alimentam a curiosidade de leitores da mais tenra idade até à adolescência, e, por outro lado, a um conjunto de reflexões, projectos e práticas na área da promoção da leitura. (...) </span></div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-35392188936521684692011-02-22T10:45:00.004+00:002011-02-22T10:56:56.831+00:00ACREDITAR QUE VALE A PENA...<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>"[E]nquanto educadores, não nos resta, pobres de nós, outro remédio, a não ser o optimismo. (...) quem sinta repugnância pelo optimismo deve deixar o ensino e não pretender pensar em que consiste a educação. Porque educar é crer na perfectibilidade humana, na capacidade inata de aprender e no desejo de saber que a anima, no haver coisas (símbolos, técnicas, valores, memórias, factos...) que podem ser sabidos e que merecem sê-lo, na possibilidade de nos podermos - nós, os homens - melhorar uns aos outros por intermédio do conhecimento." (Savater, em "O Valor de Educar, p. 25)</strong></span><br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/T3yH4HokCuw" title="YouTube video player" width="480"></iframe>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-53347259629979642442010-12-29T16:10:00.000+00:002010-12-29T16:10:29.038+00:00Que cada um tenha a sua luz...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhv9LMPhdsxLb7aPjzBqEdK7bCQ3MZepj4W-m-BYSHbrZo0_1oQ5SYmT86zd2fjrSWagb6vIxi46Dh8Wc4BHc_wxPLRVugBm6sSGghhhtajW0CHod6cDz7Uv-iKE7niI0Lb0_ZhkKLOrgQ/s1600/FELICI2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhv9LMPhdsxLb7aPjzBqEdK7bCQ3MZepj4W-m-BYSHbrZo0_1oQ5SYmT86zd2fjrSWagb6vIxi46Dh8Wc4BHc_wxPLRVugBm6sSGghhhtajW0CHod6cDz7Uv-iKE7niI0Lb0_ZhkKLOrgQ/s400/FELICI2.JPG" width="361" /></a></div><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: xx-small;">Ilustração de </span><a href="http://www.elpuestuflora.blogspot.com/"><span style="font-size: xx-small;">Evangelina Prieto</span></a></span></div>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-52221365813271624182010-12-06T10:30:00.001+00:002010-12-06T10:30:58.037+00:00ESTAR SOZINHO...<object height="385" width="640"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/k7X7sZzSXYs?fs=1&hl=pt_BR"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/k7X7sZzSXYs?fs=1&hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="385"></embed></object><br />
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Este vídeo presta homenagem à capacidade de estar feliz sozinho. Tanya Davis recita o seu poema sobre os caminhos da solidão, gentilmente catalogando todos os lugares onde a solidão pode levar a liberdade e a cura. Seja num café, no banco do parque, numa pista de montanha ou à beira de uma pista de dança - tudo o que tem a fazer é gostar de si próprio o suficiente, para apreciar o estar sozinho.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Para a minha Amiga Ana C., com carinho...</strong></span>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-62318014369984041502010-12-01T21:52:00.000+00:002010-12-01T21:52:25.261+00:00A LOTARIA DA VIDA...<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg25_JRpkipx406oVqqx6DH14nt4K8_WIa9cqdMrUkLG22WIaNlHSPqtmnorXhrb3PrJHAO28bFeFli9MFo85w4kd8YppwXOu8sKidEDxywphJRK5UDVJaCWCNh_rzaS05x-EyXdSHuyyI/s1600/lotteryoflife4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="366" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg25_JRpkipx406oVqqx6DH14nt4K8_WIa9cqdMrUkLG22WIaNlHSPqtmnorXhrb3PrJHAO28bFeFli9MFo85w4kd8YppwXOu8sKidEDxywphJRK5UDVJaCWCNh_rzaS05x-EyXdSHuyyI/s640/lotteryoflife4.jpg" width="640" /></a></div><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Às vezes é preciso imagens poderosas como este para nos fazer apreciar a nossa sorte na vida. Chamado Lotaria da Vida, as comparações são para a <a href="http://www.thelotteryoflife.co.uk/">Save the Children</a>, uma organização independente sobre a criação de mudanças duradouras na vida das crianças carentes. Quando ocorre uma catástrofe em todo o mundo, Save the Children está lá para salvar vidas com o alimento, cuidados médicos e educação e ainda para ajudar a reconstruir as comunidades através de programas de recuperação a longo prazo.</span><img border="0" height="356" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVIdUQzJi7glRDoLQDOF-Rbg2KaUc0LDuWgTmJo0VxHtEmbKDRfV7TVmXhVV7SAerFOeMnhC3K3-FBrzVvnVNw16Aud59JkA1zj9anRHRIMPfVtPA9DBJx6aqjnl2Du9lTxh4QZjmSIOA/s640/lotteryoflife1.jpg" width="640" /> </div><br />
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<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiNjgxXCMrqLCvOnN0MN2xL7JCis3e8lNdquyHY3_7VgljKajx87kvociNlpE4zN_6nrSkmn5EC_lzc49_TZNjkWmVZ2JcWNt1_8FSr3eYyjDaSi2TA3vIl880sPhzgM_5z7lqhyphenhyphenDKTFs/s1600/lotteryoflife2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="334" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiNjgxXCMrqLCvOnN0MN2xL7JCis3e8lNdquyHY3_7VgljKajx87kvociNlpE4zN_6nrSkmn5EC_lzc49_TZNjkWmVZ2JcWNt1_8FSr3eYyjDaSi2TA3vIl880sPhzgM_5z7lqhyphenhyphenDKTFs/s640/lotteryoflife2.jpg" width="640" /></a></div><br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvZ3VGOq4tkW7nOiPktpxyYJXDT7tp8xYuHwPp8dlvBEULcU3UY1fSWPPDEeBDEn3OextuDolsZVjd_4SeC5mGWaC2PACTBloVekFf9zrUKoiXHYvO4jTc-QBOmNrTJrVQhJrN0tHLTQc/s1600/lotteryoflife3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="392" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvZ3VGOq4tkW7nOiPktpxyYJXDT7tp8xYuHwPp8dlvBEULcU3UY1fSWPPDEeBDEn3OextuDolsZVjd_4SeC5mGWaC2PACTBloVekFf9zrUKoiXHYvO4jTc-QBOmNrTJrVQhJrN0tHLTQc/s640/lotteryoflife3.jpg" width="640" /></span></a></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Agência publicitária: Lowe Brindfors, Sweden</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><br />
</div></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-55767616529281738382010-11-21T22:39:00.000+00:002010-11-21T22:39:14.909+00:00A PEQUENA GIGANTE<object width="640" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qBXr15K2uSc?fs=1&hl=pt_BR"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/qBXr15K2uSc?fs=1&hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="385"></embed></object>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8383664556846690108.post-7510081620126456622010-11-19T22:57:00.000+00:002010-11-19T22:57:07.998+00:00Poverty tells many stories<object height="385" width="640"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pSRMeiLljnw?fs=1&hl=pt_BR"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/pSRMeiLljnw?fs=1&hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="385"></embed></object><br />
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estranha a categoria com que foi classificado no Youtube - Humor?...</span>Margarida Costahttp://www.blogger.com/profile/04381903070244287589noreply@blogger.com0